 | +++++++++ |
Distrubución y producción de la serie [editar]La adaptación inglesa de la serie fue producida por 4kids Entertainment, y la distribución de vídeo de la serie fue manejada por Viz Media para la primera generación del anime, así como para las primeras ocho películas. Kids' WB y Nintendo para las primeras tres películas y el primer especial. Miramax y Buena Vista Entertainment se encargarón de la primera película hasta la séptima. La serie y todas las películas de Pokémon son dirigidas por Kunihiko Yuyama, con adaptaciones inglesas originalmente escritas por Norman Grossfeld y Michael Haigney para las últimas ocho temporadas. Sin embargo, comenzando la novena temporada, la sucursal Americana de Pokémon, 'Pokémon USA' y producciones TAJ, quienes trabajaron con 4kids en el programa hasta de la quinta temporada, reemplazo a 4kids como productora y distribuidora de el programa no japonés. Las voces de los personajes también fueron reemplazadas por la agencia de talentos Goldstar, que trabajaba con producciones TAJ, causando cierta controversia entre los admiradores, quienes gustaban de las voces anteriores.
El programa empezó recientemente su cuarta temporada de la generación Avanzada: Batalla en la frontera (Battle Frontier). Se ha hecho una versión inglesa de Shūkan Pokémon Hōsōkyoku, que es la anteriormente mencionada Crónicas de pokémon que tuvo premier en el Reino Unido por Toonami en Mayo 11 de 2005, y que se transmite actualmente en Canadá. El estreno de cada temporada siempre va precedido por el estreno de una película Pokémon; y cada película está precedida por un pequeño corto, igualmente sobre los Pokémon. Los álbumes musicales de Pokémon se han lanzado conjuntamente con la serie. Algunas de las pistas de cada CD han sido dobladas del japonés al inglés, y luego del Inglés al Castellano.
 | ¿Definirá la industria porno el futuro del DVD? |
Tal como sucedió en los años 70 con el VHS y Betacam, ese sector podría inclinar la balanza en la lucha entre los formatos que buscan suceder al DVD, Blu-ray y HD DVD. La trama de una batalla que continúa
Los dos formatos son tan jóvenes que cualquier cosa podría suceder y, precisamente por eso, uno y otro bando llevan meses cortejando, en algunos casos secretamente por temor a que se los asocie con un sector que no está precisamente bien visto, a la industria pornográfica.
En el pasado, la pornografía sirvió para espolear nuevas tecnologías, desde el aparato de vídeo hasta la televisión por cable y, cómo no, internet, y es una gran fuente de ingresos para gigantes como Time Warner y Comcast.
Por eso no es de extrañar el interés que las compañías que apoyan uno y otro formato -Microsoft, Toshiba y Universal Pictures, entre otros, en el caso de HD DVD, y Sony en el de Blu-ray- tienen en que el material para adultos opte por su modelo.
El apoyo de la industria pornográfica será "un factor muy influyente", señaló el analista de Gartner Paul O'Donovan a "Computerworld", una opinión que comparten muchos expertos.
HD DVD fue el primer formato que salió al mercado, lo que le sirvió para ganarse los primeros adeptos. Pero el lanzamiento, en diciembre pasado, de la inmensamente popular consola de vídeo-juegos PlayStation 3, de Sony, dio un gran impulso a Blu-ray, que cuenta con el apoyo de todos los grandes estudios de Hollywood excepto Universal.
Por el momento, no parece haber un claro favorito. Blu-ray es más caro pero tiene mayor capacidad, 50 gigabytes (o nueve horas de contenido de alta definición) frente a los 30 gigabytes de HD DVD.
Otra opción, por el momento no muy popular debido a lo elevado de su precio, serían artículos como "Super Multi Blue", un aparato que la surcoreana LG Electronics lanzó este enero y que es capaz de leer los dos formatos rivales.
La incertidumbre sobre qué formato se impondrá, que recuerda a la pugna entre VHS y Betacam, es la razón por la cual en 2006 tan sólo se vendieron 250.000 reproductores de discos de nueva generación, frente a los 750.000 que había anticipado la Asociación de Productos Electrónicos de Consumo (CEA, en inglés).
Esta batalla, por otra parte, está enturbiada por algunos factores, entre ellos acusaciones por parte de la industria pornográfica de que Blu-ray no quiere que se les asocie con ellos, algo que Sony ha negado.
Según explicaba en un reportaje reciente "Los Angeles Times", un grupo de apoyo a Blu-ray visitó este verano las oficinas de Wicked Pictures, que tiene en su haber firmes como "Placeres Prohibidos" o "La institutriz".
El grupo explicó las bondades de la tecnología y terminó su presentación advirtiendo a Jackie Ramos, ejecutivo del estudio: "Podemos ayudarte, pero recuerda: nunca estuvimos aquí", unas palabras que según el rotativo se repiten en este tipo de visitas.
En el corazón de la dis??? están los llamados "replicadores", las compañías que duplican DVDs. La fabricación de HD DVD es muy similar a la de los DVD tradicionales, fácil y barata; Blu-Ray, sin embargo, requiere maquinaria muy costosa y cada disco individual es más caro, algo que perjudica a la industria del entretenimiento para adultos.
Por otra parte, la industria pornográfica no puede acudir a compañías más grandes que ya están haciendo Blu-ray para estudios de cine.
La explicación está en un curioso incidente de 1998, cuando un fallo de los operadores resultó en la aparición de unas imágenes pornográficas en "The Rescuers", un filme de Disney para niños.
Desde entonces, Disney tiene la política de utilizar siempre máquinas separadas para editar material pornográfico e infantil.
Aunque nadie resta fuerza a una industria que, según algunos cálculos, cuenta por el 10 por ciento del mercado de DVDs tradicionales, su decisión podría ser mucho menos relevante de lo que apuntan los analistas.
Hoy en día hay tantos usuarios que recurren a internet para obtener porno que lo que hagan o dejen de hacer las empresas que publican este material podría ser apenas significativo.
Fuente: EFE
 | ¿Qué aprenden los más chicos de un programa de TV? |
La tele en familia 2, un cuadernillo que sale el domingo 27 de agosto gratis, con la Revista VIVA.
"¿Qué aprenden los chicos de un noticiero? ¿Y de una serie de ficción? ¿Qué pueden descubrir de un documental? ¿Pueden aprender de un programa deportivo? ¿Y de un dibujo animado? ¿Y los adultos, qué actividades pueden hacer con los más chicos después de ver juntos un programa televisivo? - éstas son algunas de las preguntas y temas que enfoca el cuadernillo "La tele en familia 2" que se publicará gratis con la Revista Viva del diario Clarín, el próximo domingo 27 de agosto.
La publicación es una iniciativa de la Fundación Noble del Grupo Clarín y el Programa Escuela y Medios del Ministerio de Educación de la Nación, y cuenta con el apoyo de Repsol YPF y Multicanal.
El cuadernillo incluye actividades muy simples para que los adultos compartan con sus hijos a partir de cualquier programa de televisión, sea documental, noticiero, una serie de ficción, un dibujo animado, una publicidad o un programa deportivo. "Las actividades -explican los autores del cuadernillo, del Programa Escuela y Medios- ayudan a los más chicos a comprender mejor esa emisión y a pensar el programa desde un lugar más reflexivo."
"De esta manera -continúan- el cuadernillo se propone como una herramienta para que los adultos sepan qué aprenden los chicos a partir de los diferentes programas, y vean ejemplos concretos de las actividades que pueden compartir con los hijos después de ver una emisión televisiva."
El cuadernillo explica cómo de cada género es posible aprender y descubrir aspectos interesantes, y orienta sobre las preguntas que pueden formularse a partir de cada género televisivo.
"La relación de los niños con la pantalla es muy importante para delegarla exclusivamente en la televisión", dicen los especialistas. Este cuadernillo ofrece sugerencias a los adultos y estrategias posibles para orientar a los chicos cuando están frente a la pantalla. "Creemos que si los padres orientan a sus hijos en esta relación, esto ayuda a construir un televidente más reflexivo que sin duda exigirá una mejor televisión", concluyen.
"La tele en familia 1", editada en 2005, se enfocaba en los interrogantes que más frecuentemente se plantean los padres respecto de la relación que tienen los chicos con la televisión: la cantidad de horas que ven, con quién comparten el visionado, los programas que eligen, por qué y cómo ver una emisión televisiva con ellos, cómo saber qué programas prefieren, de qué manera explicarles lo que ven, qué decirles de las escenas violentas, etc.